为全力做好“2.0”能力提升，发挥信息技术的优势，让技术服务课堂教学，在学习中不断提升信息技术应用水平，打造减负增效的课堂，利州区教育局组织全区教师参加中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训。

一是召开中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0部署会，制定并完善培训实施方案，采用线下集中培训+同步直播结合的混合式研修模式，对各校（园）长和具体负责人进行引领性培训；二是各校（园）根据实际，立足学校信息化环境、教师队伍建设情况，制定有针对性、操作性强的信息化发展计划，建立线下研修的管理、激励和考核机制，形成“方案+计划”的研修模式。三是在充分考虑教师年龄、信息技术能力、任教学科和教研能力的情况下，制定了培训规划、方案和线下研修分组。同时为每个研修小组提供了1-2名技术支持，最终形成以校长为首，学科教研组为单位的教师互助团队。

目前，全区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0线上研修已结束，预计五月中旬开始线下研修。下一步将继续加强信息技术与学科教学教研的深度融合，进一步推动学校信息化教学的校本研修与实践应用。