落实“五项管理”。将“五项管理”工作纳入学校常规工作检查与年度目标考核，5个片区责任督学和机关包联干部每月至少到学校开展督导检查1次，各校根据不同学段学生身心特点，做到科学布置作业、保障充足睡眠、有效管控手机、规范课外读物、监测体质健康等。

护航心理健康。把心理健康教育纳入课程计划和培训计划，每学期开展1次心理健康筛查，为学生建立心理健康档案，并实行“一生一案”清单式管理，开设心理辅导室、心理信箱、心理热线等为学生提供个别咨询辅导，开学前后、重要考试前后等关键时间节点，有针对性的开展家校沟通，关注孩子心理动态。

严格作息时间。建立课间休息长效工作机制，要求小学、初中、高中学生每天睡眠时间分别不少于10小时、9小时、8小时，体育活动时间至少1小时；通过远眺、手指操、韵律操、眼保健操等丰富学生课间活动。